摘要：本文探讨了首都高校思政教育的创新之路，强调通过“启程”的方式让大思政课焕发青春活力。文章指出，思政教育需要不断创新，采用更加贴近学生实际、富有时代感和青春气息的教学方式，以激发学生的学习兴趣和参与度。通过一系列改革措施，首都高校思政教育在创新中取得了显著成效，让大思政课成为学生们喜爱的课程，有效提升了思政教育的质量和效果。

本文目录导读：

1. 启程大思政课的背景与意义
2. “启程”大思政课的特色

随着时代的发展，青年一代肩负着国家和民族未来的重任，作为高等教育的摇篮，首都高校始终致力于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年，近年来，首都高校在思政教育方面积极探索创新，通过丰富多样的思政课形式，让思政教育更具青春味道。“启程”大思政课便是其中的佼佼者，吸引了首都300余名师生的积极参与，本文将探讨“启程”大思政课的独特之处，以及其如何让思政教育焕发青春活力。

启程大思政课的背景与意义

随着国家对青年教育的重视不断提高，思政教育作为高等教育的重要组成部分，也面临着新的挑战和机遇，如何让思政教育更加贴近青年学生，更好地发挥育人作用，成为高校思政教育工作者关注的焦点，在此背景下，“启程”大思政课应运而生，它以青年学生为主体，以实践活动为载体，注重培养学生的思辨能力、创新精神和实践能力，让思政教育焕发出新的活力。

“启程”大思政课的特色

1、青春气息浓厚

“启程”大思政课注重体现青春气息，通过丰富多彩的活动形式，让学生在轻松愉悦的氛围中接受思政教育，组织主题演讲、辩论赛、社会实践等活动，让学生在参与中感受到思政教育的魅力。“启程”大思政课还邀请优秀青年代表与学生进行互动交流，分享成长经历，激发学生的学习兴趣和热情。

2、实践活动丰富多样

“启程”大思政课注重实践育人，通过组织丰富多样的实践活动，让学生在实践中增长见识、锻炼能力，组织学生进行社会调研、志愿服务、创新创业等活动，让学生在实践中深入了解国情、民情，增强社会责任感和使命感，这些活动不仅让学生更好地理解了理论知识，还锻炼了学生的团队协作能力、沟通能力等综合素质。

3、师资力量雄厚

“启程”大思政课汇聚了首都高校的优秀师资力量，300余名教师积极参与其中，他们不仅具备深厚的学术功底，还具有丰富的教育经验，这些教师以饱满的热情和精湛的教学技艺，为学生带来了一场场精彩纷呈的思政课，他们注重培养学生的思辨能力，引导学生关注社会热点，关注国家发展大局，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

三、“启程”大思政课如何让思政教育焕发青春活力

1、创新教学模式

“启程”大思政课注重创新教学模式，打破传统的灌输式教学，采用启发式、讨论式、案例式等教学方法，激发学生的学习兴趣和热情，通过引导学生参与讨论、发表观点，培养学生的思辨能力，让学生在互动中增长知识、拓展视野。

2、融入时代元素

“启程”大思政课注重融入时代元素，紧密结合当前社会热点和国家发展大局，让学生更好地了解国情、民情，通过组织相关主题的活动，引导学生关注社会、关注国家、关注民族，增强学生的爱国情怀和社会责任感。

3、注重学生主体地位

“启程”大思政课注重学生的主体地位，以学生为中心，尊重学生的个性差异，关注学生的成长需求，通过组织丰富多样的实践活动，让学生在参与中感受到思政教育的魅力，激发学生的学习兴趣和热情。“启程”大思政课还注重培养学生的团队协作能力、沟通能力等综合素质，让学生全面发展。

“启程”大思政课通过创新教学模式、融入时代元素、注重学生主体地位等方式，让思政教育焕发青春活力，它不仅提高了思政教育的实效性，还激发了学生的学习兴趣和热情，让我们共同期待更多的高校能够加入到这一行列中来，为培养新时代青年贡献更多的力量。